初冬时节，寒风萧瑟。我悠然自得地泡了一杯浓浓的香茶，看着那些嫩绿的茶叶在透明的玻璃杯水中上下翻滚、起起伏伏，仿佛看到了这些年来我所结识的一批又一批来自各大高校的人们，他们或得意洋洋，或黯然神伤；或平步青云，或一落千丈。每个人都有着自己独特的奋斗历程和曲折经历，其中包含了无数的艰辛努力以及尔虞我诈。
此时，目光不经意间扫过办公桌上的日历牌，发现已经悄然翻到了十二月末的位置——距离我真正意义上的退休之日竟然仅有短短不足两个月时间！而且中间还横亘着整整一个漫长而寒冷的冬季假期呢！然而，比起台历上不断跳动变化的数字来说，摆在桌子正中央那个略显古朴陈旧却依旧散发着阵阵幽香的紫砂壶，或许更能够精准无误地度量流逝而过的悠悠岁月。它可是陪伴了我足足二十余载的忠实老友啊！瞧那杯子内壁上附着的厚厚一层深褐色茶垢，就知道它见证了多少个日夜的更替变迁……正当我全神贯注凝视着窗外漫天飞舞的片片黄叶陷入沉思之际，突然传来一阵轻微且有礼貌的敲门声。紧接着便是一道清晰响亮并略带些许稚嫩青涩感觉的嗓音传入耳际："鹿院长，请问您在吗?"
门被推开，一个高高瘦瘦的年轻人走了进来，穿着一件洗得发白的冲锋衣，背着一个磨破了边角的双肩包，手里还提着一个沉甸甸的牛皮纸袋子。他看到我，脸上立刻绽开一个憨厚的笑容，局促地搓着手：“鹿叔，好久不见，您还记得我吗？我是小吕，吕博文。我爸吕向东，当年您在阳光研究院当执行院长的时候，跟您合作紧密啊。”
我眯起眼睛，仔细打量着眼前的年轻人。眉眼神态，确实有他父亲的影子，我笑着站起身，指了指对面的沙发：“当然记得，怎么会忘？知道你在我校硕博连读，一直品学兼优，你的导师遇到我就说你好啊。你小子到好，读书好几年了，硬是没给我添过麻烦！
小吕嘿嘿笑着，把手里的牛皮纸袋子放在茶几上，拉开拉链，里面是两罐包装精致的茶叶。“鹿叔，这是我爸让我给您带的，他说您爱喝这个。我知道您不兴这些，但这是我爸的一点心意，您千万别嫌弃。”
我摆摆手，没跟他客气 —— 跟老吕家的人，客套就见外了。我给他倒了杯热茶，看着他双手捧着杯子，眼神里带着点兴奋，又带着点迷茫，就知道这孩子今天来，肯定不是单纯来看望我这么简单。
“说吧，小子，无事不登三宝殿。是不是博士论文写完了？还是找工作遇到难处了？” 我呷了一口茶，开门见山。
小吕挠了挠头，脸上的笑容收敛了几分，眼神里的迷茫更浓了。“鹿叔，您真是火眼金睛。我博士论文下个月答辩，基本稳了。我来找您，是想跟您请教个事儿。我想留校，或者说，想进高校当老师。”
“留校？” 我挑了挑眉，“你学的是混凝土材料，跟的是张教授。当年还是我推荐你投到张教授门下的。你小子能耐不小，读硕博这五年，跟着张教授啃下了不少硬骨头，那个海洋岛礁混凝土防护层的项目，你是课题组主力，没错吧？张教授前阵子还跟我夸你，说你是他带过的最能吃苦、也最有悟性的学生。”
提起自己的专业，小吕的眼睛亮了起来，刚才的拘谨一扫而空，语气里满是自豪：“是啊鹿叔，那个岛礁项目，我们熬了整整两年，在南海的试验基地待了八个月，晒得跟黑炭似的。最后我们研发的特种混凝土，抗海水腐蚀性能比国标高了三个等级，现在已经在三个岛礁的码头建设中投入使用了。还有那个高韧性混凝土的课题，我牵头做的微观结构分析，发了两篇 SCI，还有一篇 EI，都是一区的。”
他说着，从双肩包里掏出一沓厚厚的论文复印件，递给我。我翻了翻，论文的排版一丝不苟，数据翔实，论证严谨，看得出来，每一个字背后，都是实打实的实验和钻研。
“不错，真不错。” 我由衷地赞叹，“你这成果，放在任何一所理工科院校，都是香饽饽。张教授没推荐你留校？”
小吕的目光变得黯淡无光，仿佛失去了所有生机与活力一般，沉重地叹息一声后，缓缓举起面前的茶杯，毫不犹豫地仰头一饮而尽，但由于茶水太过滚烫，使得他不禁痛苦地咧开嘴露出尖锐的牙齿。
"已经提交上去并且获得通过啦！咱们学院里面那些所谓的学术委员会成员们都表示认可呢。不过啊，鹿叔……其实直到此刻为止，我的内心深处依旧充满着迷茫与不安呐......之前曾经听同师门的师兄弟们提起过这样一句话——想要进入高等院校工作并非难事，但如果想要真正在这里站稳脚跟却相当困难哦；而若是能够成功地立足于此，则接下来想要更进一步、不断向上发展就更是难如登天咯！所以这次特意前来拜访请教一下您老人家呀，毕竟听说您可是有着长达四十余载之久的高校从教经历呢，可以说是见多识广、经验老到啦！
因此我父亲才嘱咐我一定要来找找您，请您帮我指明方向、答疑解惑哟~" 小吕稍稍停顿片刻之后，便将自己那饱含期待与诚恳之意的视线径直投向于我身上，并开口说道："鹿叔哇，实话告诉您吧，有时候真的感觉特别困惑不解。自我感觉无论是吃苦耐劳还是努力工作这两方面，我应该都是做得比较出色的嘛！比如说，如果去担任教师一职，那么对于所教授的专业课程肯定可以做到讲解清晰明了；又或者从事科学研究相关领域时，我同样也完全有能力长时间埋头钻研于实验室之中，甚至根本无暇顾及其他事情哩！
然而我的那位大师兄却告诫过我，身处当今这个时代背景之下的各大高校当中啊，仅仅只是具备踏实肯干的精神品质远远不够滴哦，与此同时还必须要学会如何为人处世才行呐！所以此时此刻，我最迫切需要了解清楚的问题便是——现如今这些高等学府内部究竟呈现出一种怎样的生存状态呢？还有就是在实际生活及工作期间，究竟是踏实地做事情更为关键一些呢，亦或是善于处理人际关系更为重要一点呀？"
我看着眼前这个一脸真诚的年轻人，仿佛看到了四十多年前的自己。那时候，我也是个意气风发的小伙子，满脑子都是科研报国的理想，觉得只要把活儿干好，就什么都有了。直到碰了无数次壁，撞得头破血流，才慢慢明白，高校这个地方，从来都不是一个单纯的象牙塔。
我轻轻地拿起茶壶，将滚烫的开水缓缓注入他面前的茶杯之中，看着热气升腾而起，我稍稍停顿了一下，似乎在思考如何回答他的问题。过了一会儿，我才慢慢开口说道：“小吕啊，你提出的这个问题非常好，可以说是难住了不少人呢，就连当年的我也不例外。毕竟，我已经在高等院校工作了四十多个年头，见过各种各样的人，但其中最为常见的无非只有两类。一类人整日埋头苦干，从不主动说话，虽然他们把手中的事情做得相当出色，但却一生平平无奇、籍籍无名；而另一类人不仅工作能力尚可，而且特别善于揣摩他人心思，最终往往能够一帆风顺、平步青云。”听到这里，小吕不禁皱紧了眉头，疑惑地问道：“鹿叔，难道说在大学里，与人打交道要远比专心做事更为关键吗？”
我轻轻摇了摇头，语气坚定地反驳道：“并非如此，并非如此。我的意思并不是说做人比做事更重要，而是强调做事与为人处世二者缺一不可，必须齐头并进才行。倘若缺少任何一方，都会让人难以站稳脚跟，甚至无法长久前行。这样吧，我给你讲述一个真实发生过的小故事，就在你导师刚刚担任系主任的那些年……”
我靠在沙发上，指尖的茶烟袅袅，思绪仿佛飘回了二十多年前。
那时，他们所在的院系中有一位年轻有为之人，名曰老周，与汝乃同路人也，皆从事于建筑材料之领域。此子实乃实干之才，头脑聪慧机敏，且勤奋刻苦，甘愿付出艰辛努力。彼时，吾等所隶属之院系承接一省级重点科研项目——新型保温混凝土之研发。老周身为该课题组之中坚力量，全力以赴投入其中。彼于彼时期间，近乎常住实验室矣！白日潜心实验操作，夜间则埋头数据分析，乃至其妻分娩之际，亦仅于临产前十分钟方匆匆自实验室赶赴医院。” “然则此项课题最终成效如何乎？”小吕按捺不住好奇心，插话询道。余微微一笑，答道：“其结果甚佳，令人欣喜若狂。
当成果鉴定之时，诸位专家对之赞誉有加，称此成果不仅填补我省相关领域之空白，更可直接付诸实际应用，可为建筑业节省巨额之能源消耗成本。”按说，老周立了这么大的功，评职称、评优秀，都该有他的份。可结果呢？年底评副教授，名额给了另一个人；评省优秀青年教师，还是没他的份。”
小吕瞪大了眼睛：“为什么啊？他不是立了大功吗？”
“因为他不会汇报啊！”我轻轻摇了摇头，然后缓缓端起桌上的茶杯，小心翼翼地抿了一小口。茶香四溢，令人陶醉，但我的思绪早已飘向远方。
老周这个人啊，性格实在太过内敛、沉闷。在他看来，只要能够踏踏实实地将工作做好便已足够，根本无需与领导过多交流或纠缠不清。想当初，课题刚刚开始立项之时，按照常理本应及时向系里详细汇报研究方向和整体规划等重要信息才对，可老周偏生就是没有这么做。不仅如此哦，当课题进展至中途时，遭遇了棘手的技术性难题需要突破之际，老周竟然也是选择独自默默承受压力并试图自行解决问题，完全未曾考虑过要向院里提出相关支援请求来协助攻关克难。而待到整个课题最终圆满完成之后，他更是简简单单地递交一份报告了事，紧接着便一头钻进新的一轮实验之中去埋头苦干了起来。
至于那些高高在上的领导们嘛，则整日忙碌于各种纷繁复杂的事务之间，几乎连双脚都无法着地停歇片刻。试问这般繁忙状况之下，他们又哪里还有多余时间精力成天紧盯着各个实验室不放呢？所以说呀，这些领导对于我们系里正在开展的那个关于保温混凝土方面的科研项目仅仅只是有所耳闻而已，并不知道其中真正倾注了老周多少辛勤汗水以及努力付出，更别提了解到老周究竟成功攻克了多少艰难险阻啦！
“那另一个评上副教授的人呢？”
“那个人，叫老方，也是课题组的成员。活儿干得不错，但比不上老周。可他会汇报啊，” 我叹了口气，“课题立项，他主动去找系主任，把立项依据、市场前景说得头头是道；课题进行中，他隔三差五就去院里，汇报进展，说说遇到的困难，请教领导的意见；课题结题，他牵头写总结报告，把团队的功劳一一罗列，重点突出了领导的指导作用。你说，换了你是领导，你会记住谁？”
小吕沉默了，眉头皱得更紧了。
“后来呢？老周怎么样了？”
“后来？” 我笑了笑，“后来老周想不通，找我哭了一鼻子。我跟他说，你不是输在了能力上，是输在了沟通上。在高校这个地方，领导不是神仙，他看不到你深夜里的加班，看不到你实验失败后的沮丧，看不到你攻克难题后的喜悦。你得主动告诉他，这不是邀功，是让他掌握工作动态，也是让他知道，你在干什么，你干得怎么样。这是职场的基本逻辑，也是高校行政工作的潜规则。”
我语重心长地对他说道：“你要明白一个道理，即便你埋头苦干取得了满分的成绩，但也许领导只能察觉到其中六成而已。然而，如果其他人仅仅完成了七成的工作量，但通过出色的汇报技巧，却能将成果放大至一百分呈现在领导面前。所以啊，你认为自己不去烦扰领导便是一种体贴、一种能力出众的表现？错啦！在领导眼中，你这样做无异于形成了一个‘信息黑洞’，使得他完全丧失了对于局势的把控权。
毕竟，高等院校里的各项事务均强调团队协作与提前预断，一旦某个关键环节出现纰漏或差错，极有可能会波及到整个大局势的稳定发展。而作为领导者来说，他们最为担忧的莫过于手底下存在着像你这般沉默寡言的人——既无从知晓你正在忙碌何事，也无法得知你是否遭遇困境，更不清楚由你所承担的那部分工作是否会滋生意外状况。如此一来，这种令人抓狂的失控感觉远比单纯的工作失误更容易令领导心生烦闷之情呢！”
“那老周听进去了吗？” 小吕追问。
“听进去了，” 我点了点头，表示认可，接着说道：“后来啊，老周真的发生了翻天覆地的变化呢！他不再像以前那样整天只顾着一头钻进实验室里埋头苦干啦。相反地，他开始懂得如何去与他人沟通交流，并逐渐掌握了一些职场技巧和方法。比如说吧，他会定时向领导或者同事们汇报自己的工作进展情况；当面临棘手难题的时候，他也能够勇敢地迈出那一步，主动寻求帮助；而且呀，在分享团队取得的成绩时，他总是特别强调大家共同付出的努力以及所做出的贡献。
正是因为有了这样一系列积极正面的改变之后，老周才得以顺利晋升成为一名副教授，紧接着没过多久就又成功获评教授职称。如今呢，他已经当上我们建材学院的副院长咯！每次见到我的时候，他都会感慨万分地对我说，如果当初没有我及时提醒点拨一下他的话，恐怕这一辈子都只能默默地待在实验室里面碌碌无为、虚度光阴喽。”听到这里，小吕似乎有所领悟般微微颔首轻点几下头，然后顺手拿起放在桌上的茶杯轻轻吹去表面浮起的热气后慢慢抿了一小口茶水润润喉咙。
稍作停顿片刻，小吕开口回应道：“原来如此啊，鹿叔。经过您这么一番深入浅出地讲解分析，我终于彻底弄清楚明白过来啦！您想要表达的意思其实就是告诉晚辈我，虽然身处在高等院校这个环境当中务必要脚踏实地、勤勤恳恳地做好本职工作，但与此同时还得注意学习并掌握一定的汇报工作相关知识技能才行哦。也就是说既不能一味地埋头苦干闷着头拉车前行而完全不去关注周围路况及前方道路状况等信息情报；同时也要记得时不时抬起头来看看四周观察一下是否存在潜在风险隐患问题等等因素影响干扰到正常前进速度方向路线之类的事情发生发展嘛对不对？”
“被需要？” 小吕愣了愣。
“对，被需要。” 我靠在沙发上，看着窗外的落叶，缓缓道来，“高校的领导，尤其是院系领导和职能部门领导，他们肩上的担子很重。院长要管教学、科研、师资；书记要抓思政、稳定、党建。他们不仅是管理者，还有‘传帮带’的责任。他们希望自己的经验能被传承，自己的意见能被重视。”
“你想想，如果你是个领导，手下有两个年轻人。一个年轻人，什么事都自己搞定，评职称的材料自己写，项目申报自己冲，遇到困难自己扛，从来不来找你请教，从来不来找你征求意见。另一个年轻人，活儿干得不错，还经常来找你，问问你项目申报的注意事项，请教你论文写作的技巧，跟你聊聊职业规划的困惑。你会更喜欢哪个？”
小吕不假思索地回答：“肯定是第二个。”
“这就对了！”看着眼前这个聪明伶俐的小姑娘，我满意地笑了起来，“人嘛，毕竟都是有感情的动物啊，就算是高高在上的领导者也不例外哦~像第一个年轻人那样，虽然工作能力确实很强，而且还特别勤劳肯干，这样的员工自然会得到领导的赏识啦，但却很难与领导走得太近呢。为啥子嘞？就是因为他给领导一种感觉——好像没有领导，他照样能够把事情做得很好一样；又仿佛领导多年积累下来的那些宝贵经验，对于他来说根本没得啥子用处。
相反，再看哈儿那第二个年轻人咯，人家可是懂得起主动去请教领导问题，并且时不时还要向领导做个详细的工作汇报哟。这样子一来二去滴，时间一长，自然而然地就跟领导之间拉进了彼此的距离噻，然后慢慢儿滴也就相互建立起信任感咯撒。其实吧，有时候这种信任感可比单纯的个人能力显得更为关键哦！尤其是在一些非常时期或者紧要关头的时候，比如说评选职称呀、推选优秀分子呀、选拔任用干部之类滴……一般情况下，领导首先考虑哒肯定还是那个能让他感觉到‘被需求’滴人呐！”听完我的这番话后，只见小吕连连点头，表示十分赞同：“嗯嗯嗯，您说得好有道理哇！
其实之前我师兄也曾跟我讲过与之相似滴观点咧。他说在咱们学校里头啊，一定要晓得咋个去适当地‘打扰’一下领导才行。不管是小事儿也好，还是大事儿也罢，哪怕只是报个销发票这么简单滴事儿，亦或是去申请一个比较重大滴科研项目等等这些，都应该及时告知领导一声才对头哟！当然咯，这绝对算不上是偷奸耍滑哦，而是对领导最起码滴一种敬重嘛！”
“说得没错，” 我赞许地看了他一眼，“但是记住，‘麻烦’领导也要有分寸。不能什么鸡毛蒜皮的小事都去找领导，那是添乱。要找那些你确实解决不了，或者需要领导拍板、需要领导支持的事。比如你那个海洋岛礁的项目，在试验基地遇到了经费短缺的问题，你就应该主动去找院里，去找科技处，汇报困难，申请支持。这样一来，领导不仅会帮你解决问题，还会觉得你是个有担当、有想法的年轻人。”
小吕恍然大悟，拍了拍大腿：“我明白了！当年我们那个项目，确实遇到了经费短缺的问题，张教授让我去科发院跑一趟。我当时还觉得麻烦，心想自己能不能凑凑钱解决。现在想想，我真是太傻了。”
我笑了笑，没说话，继续说道：“刚才说的，是做人的学问。接下来，我再跟你说说做事的门道。现在的高校，跟我们那时候不一样了，卷得厉害。尤其是你们这些青年教师，压力大得很。”
小吕的面色变得愈发沉重，他用力地点头说道：“鹿叔，您这番话真是切中要害啊！我的那些师兄师姐们也常常向我抱怨，如今的高校青年教师简直就是一群陀螺般不停旋转的人。他们不仅需要承担繁重的课程任务和紧张的科研压力，还得绞尽脑汁撰写学术论文、申报各类研究项目，并尽心尽力指导学生。此外，各种繁杂琐碎的评估、严格苛刻的检查以及激烈残酷的评比活动更是让他们应接不暇，终日忙碌得像只无头苍蝇一样，甚至连喘息的时间都没有。更糟糕的是，由于长期处于高度紧张与疲惫状态之下，许多老师的身体状况每况愈下，头发也是大把大把地掉落。”
听到这里，我不禁深深地叹息一声，表示完全理解这种感受：“没错，现今的高等院校似乎总是喜欢将原本简单易懂的事物无端端地复杂化处理；而对于一些本已错综复杂的难题，则非要追求所谓的完美境界不可。单拿教学评估这件事来说吧，为了顺利通过上级部门组织开展的各项评估工作，老师们必须耗费大量心血去精心筹备各式各样的资料文档——从详尽细致的授课计划到密密麻麻的课堂笔记，再从认真负责的作业批阅情况到厚厚一摞的听课记录……诸如此类林林总总的东西多得令人咋舌不已！
然而事实上，其中相当一部分其实不过只是些毫无实际意义可言的形式主义产物罢了，但却又不得不硬着头皮去完成它们。毕竟，最终的评估成绩直接关乎整个学校的社会形象及口碑好坏，同时也会影响到各个院系之间的竞争排名地位，进而牵扯到我们每个人自身那实实在在的个人利益呢！”
“还有科研啊……”我轻轻叹了口气，接着往下说，“如今这大学里呀，搞科研可真是不容易！年轻老师刚进来的时候呢，就得面临所谓‘非升即走’这种残酷的考核机制。要是想晋升到副教授级别吧，那得发表一定数量的 SCI 文章才行哦；再往上混到正教授级别的话，那就对个人能力和学术成就有着极高的要求啦！特别是像你们这样搞理工科专业的人呐，手里头有没有好的科研项目简直就是生死攸关的大事儿哟！毕竟嘛，如果没拿到什么像样的项目，也就意味着根本拿不到足够多的研究经费、买不起先进实用的实验设备等等一系列问题接踵而至咯！一旦没办法产出高质量的学术论文，那还怎么可能成功评定高级别职称并最终留在学校任教呢？
所以说呀，这一切都是环环相扣、紧密相连滴~”听到这里，小吕的目光中不禁流露出一缕淡淡的忧虑之色来：“鹿叔您说得太对了！其实我自己所学的这个方向——混凝土材料，本质上也算是一门应用型科学领域罢了。只不过按照目前现行的那种科研评估标准来看待问题时，大家似乎会把更多关注焦点集中于是否能够顺利发表出优质的学术论文上面，反倒对于真正意义上实现科技成果有效转化落地这件事并不是特别重视耶！您瞧我周围那些师兄师姐们，他们好多人为了能让自己名字下面多出几篇漂亮的论文，不惜放弃去开展一些与现实生活息息相关且具有较强实用性价值的具体工程项目，反而一窝蜂地跑去钻研那些相对比较偏向理论层面的课题研究工作咧！”
“是啊！”我叹了口气说道：“所以我说你算是说到点子上了啊！目前国内各大高等院校对于科学研究成果的评估与考核机制，确实存在着一些不足之处呢。具体表现为过于注重学术性论文的发表情况，但却轻视了这些理论知识，如何能够真正地被转化成具有实际意义和经济效益的产品，或技术等方面的考量因素；另外一方面则是过分强调基础性学科领域内，相关课题项目的深入探讨，以及前沿性问题的攻克解决等等，相对而言对应用型、实践性较强的研发工作重视程度不够到位。
正因如此这般现状之下，众多高校都将SCI（Science Citation Index）收录期刊所刊登出来的文章篇数，作为评判本校教师个人科研能力高低与否的关键指标，甚至可以说是唯一尺度来看待对待啦！长此以往下去自然而然会造成许多授课教员们，一心只想通过撰写并公开发表各类专业学术论文，来彰显自身所谓之‘科研实力’而已——至于他们所开展实施那些科学实验活动，是否真有什么实质性作用，或者说其最终得出结论究竟有无丁点现实指导意义之类事情，压根儿不在考虑范围之内咯……
打个比方讲，好比你们正在从事钻研探索当中的那种新型建筑用混凝土材质吧，某些任课老师埋头苦干，搞出一套全新配方调制而成的样品，经过检测后发现其抗压强度数值简直超乎想象那般，高大威猛吓人一跳，然而与此同时，它所需耗费生产成本同样也是令人瞠目结舌般高昂惊人！试问一下类似此种性价比奇低无比玩意儿，又怎么可能被广泛推广普及到日常生产实践之中去嘛！毕竟谁也不会傻呵呵地花大价钱，买一堆华而不实没啥鸟用东西回家摆着看呀对吧，可是偏偏就是这么一种毫无实用价值可言，纯粹属于纸上谈兵、无聊透顶所谓‘科研成果’，居然还能顺利通过层层审核把关，成功发表于各大知名权威学术刊物之上，并且凭借这个噱头轻而易举拿到相应级别职称评定资格哦吼吼实在是让人哭笑不得匪夷所思哟！”
“吃亏是肯定的，” 我坦诚道，“但是你别忘了，你学的是混凝土材料，这是个应用性极强的学科。海洋岛礁建设、高铁桥梁建设、核电站建设，都离不开你们的研究。如今，国家正全力倡导将科技成果转化为现实生产力，而各大高校亦愈发注重产学研之间的紧密融合。凭借着你所积累下如此之多且宝贵无比的实战经验，可以说这不仅是你最为显著的优势所在之处，同时更是支撑起你勇往直前的强大底气！” 此时此刻，我目光灼灼地凝视着眼前的小吕，并以一种充满恳切之意的口吻对其言道：“小吕啊，在此呢，我想向你提出一个颇为中肯的意见和建议哦。
待得日后进入到高等院校之中时，请务必切记莫要像无头苍蝇一般径直埋头钻入那堆积如山般的学术论文里面去啦；当然咯，也绝对不可一味儿地盲目追逐那些所谓的项目数目哟！正确的做法应当是先静下心来仔细思考一番，从而精准无误地找寻出最适合于自身发展的前进道路与目标定位才行呐。然后呢，则需一门心思地专注于此一特定领域——即针对海洋岛礁用混凝土展开深入透彻的研究工作即可。毕竟目前来看，你已然拥有相当良好坚实的理论知识根基嘛，那么接下来所要做的便是如何将这些辛勤努力得来的科研成果切切实实地应用到实际生活当中去罢了。
具体而言呀，不妨尝试主动寻求与相关企业开展积极有效的深度合作关系吧，力争能够成功地将咱们共同携手研发出来的那种独具特色的特种混凝土产品推向广阔无垠的市场天地，好使之为社会大众带来实实在在的益处并充分彰显其价值意义所在哩！如此这般操作下来以后呀，一方面既可以确保获取到足够充裕的项目资金支持力度，另一方面还能收获丰硕可观的实践成果喔。待到将来评定职称之际，上述这些无疑都会成为令你脱颖而出、备受瞩目的关键加分因素呢！”
“还有教学，” 我补充道，“不要觉得教学是负担。高校的根本任务是立德树人，教学是第一位的。把课讲好，让学生喜欢你，让学生学到真本事，这比发多少篇论文都重要。好多老师教了一辈子书，最骄傲的不是评上了多少头衔，拿了多少奖项，而是我的学生，遍布全国各地，在各自的岗位上发光发热。每年教师节，他们给我寄来贺卡，打来电话，跟我分享他们的成就，这才是最幸福的事。”
小吕的眼睛亮了起来，眼神里的迷茫渐渐散去，取而代之的是一种坚定的光芒。他站起身，紧紧握住我的手：“鹿叔，太谢谢您了！您这一番话，真是醍醐灌顶，让我茅塞顿开。我之前还在纠结，要不要为了评职称，去做那些华而不实的研究。现在我明白了，我要坚持做应用研究，做对国家有用的研究，做能解决实际问题的研究。”
我拍了拍他的肩膀，欣慰地笑了：“这就对了。年轻人，要有自己的坚持，要有自己的方向。在高校里，做事要踏实，做人要真诚。既要埋头拉车，也要抬头看路。既要会干活，也要会沟通。两条腿走路，才能走得稳，走得远。”
小吕重重地点了点头，表示自己明白了其中的道理，但似乎仍有疑惑未解，于是他紧接着追问道：“鹿叔，关于这个问题，我还想再向您请教一下。我曾经听闻过一些说法，说是如今的高等院校内部，人际关系异常错综复杂，各种派别相互对立、明争暗斗不断。不知道这些传闻是否属实呢？”
面对小吕的疑问，我微微一笑，然后从容地抬起手来，轻轻端起桌上的茶杯，并悠然自得地抿了一小口茶水后才缓缓放下杯子，接着回答说：“正所谓‘有人之处皆江湖’啊！无论是在哪里，只要存在着人类群体活动的场所便都会形成类似的情况出现。而我们所身处的这所高校自然也是如此咯！不过在这里需要提醒给你的一点就是无论外界环境如何变化多端，但其本质核心始终未曾改变过。也就是说只要你能够踏实地去完成好每一项工作任务并且以一颗真挚坦诚之心对待身边之人即可；切记千万不要耍弄那些阴险狡诈之手段以及在他人背后暗中放冷箭等行为方式。
因为这样一来不仅会让别人对你心生反感甚至可能会遭到报复从而导致自身陷入困境之中哦！实际上所谓的‘派系争斗’与‘勾心斗角’之类现象仅仅只是属于极少数人群之间才会发生且热衷于参与其中的一种特殊‘游戏规则’罢了。对于绝大多数普通教师而言，他们最关注的依旧是怎样将本职教学工作做好，并致力于培养出优秀学生而已啦！毕竟像你这样专注于从事科学研究领域方面工作者来说，更应该将全部精力集中投入到实验室当中或者相关科研项目之上，而非其他无关紧要之事上面去。只有这样做才能真正发挥出个人最大潜力取得更为显著成就呀！”科研不是一个人的战斗，单打独斗成不了大气候。组建一个团队，分工合作，优势互补，才能攻克更大的难关，拿到更大的项目。在团队里，要懂得吃亏，懂得分享。不要斤斤计较，不要争名夺利。把蛋糕做大了，每个人都能分到更多。”
小吕把我的话，一字一句地记在心里。他看了看手表，站起身来：“鹿叔，时间不早了，我就不打扰您了。今天跟您聊了这么多，真是受益匪浅。我回去之后，一定好好琢磨您的话。等我留校成功了，一定请您吃饭！”
我笑着摆摆手：“吃饭就不必了，等你评上教授，拿到国家重点项目，再来跟我报喜就行。”
窗外的风还在吹，银杏叶还在落。我端起茶杯，看着杯中的茶叶，又想起了老周，想起了自己，想起了这些年见过的各种各样的人。
高校的生态，说复杂也复杂，说简单也简单。做事，要对得起自己的良心，对得起国家的培养；做人，要对得起身边的同事，对得起自己的初心。
踏实做事，真诚做人，这八个字，说起来容易，做起来难。但只要坚持下去，就一定能在高校这片土地上，站稳脚跟，走出属于自己的路。
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