在场的老者中，还有一位姓宋的大爷，也擅长洞箫。
苏醒被汤老爷子指点过后，宋大爷也技痒了，拿出自己的洞箫，吹了一首《胡笳十八拍》。
吃完后，他笑眯眯地问苏醒，“小苏啊，这首曲子，你会吹不？”
苏醒谦虚的说道：“练过几次，还不是很熟练。”
宋大爷说：“你吹个我听听。”
苏醒举起洞箫，抵在唇边，也吹奏起了这首《胡笳十八拍》。
她刚吹了一小段儿，宋大爷就扬起了眉毛。
她这水平，可不像是才练过几次的样子啊！
汤老爷子瞅着宋大爷直笑：这个老宋，还是看轻了小苏啊。
不过苏醒也的确在技巧上，还可以再进步一些。
她这一曲吹完，宋大爷也对她指点了两句。
苏醒认真听着，一脸受教的模样。
宋大爷瞅着老汤，又得意了起来：这个老汤，整的好像小苏是他一个人的洞箫学生似的，切～
汤老爷子直接无视了宋大爷的眼神儿。
他懒得搭理这老家伙。
上次苏醒来李老太太家时，家跟一位江老爷子学了二胡的一些基础知识。
这回江老爷子也在。
他见苏醒在竹笛和洞箫上的惊人进步，心里一动，就问道：“小苏啊，你这段时间，有好好练二胡吗？”
苏醒认真回道：“不敢辜负江老师您的教导，我并没有放松对二胡的学习。”
江老爷子点点头，“我看你带了二胡过来了，你拉一首我听听。”
其实他知道苏醒有一直在练二胡，这姑娘之前时不时就在网上跟他请教呢。
她也曾跟他微信连线，拉奏曲子，让他指点她的不足。
那时他就知道，这姑娘天赋极佳，进步神速。
不过，最近这段时间，她找他请教的时候少了，也不知是太忙了，还是练得纯熟了，不需要他指点技巧了？
苏醒笑着应道：“好的，那我拉一首曲子，请江老师您指教。”
她拿出了自己的那把二胡。
她拉奏的是一首《葡萄熟了》。
这是大师周老师在1982年创作的一首经典二胡作品，以新疆维吾尔族音乐为底色，将民族乐器的灵动与西域风情的热烈相融，成为了二胡炫技曲目中的代表。
一开场，便是轻盈明快的旋律，二胡用中弱力度、明亮音色演奏，营造葡园的清新氛围。
揉弦技巧需要灵活切换，慢揉贴合舒缓旋律，快揉烘托热烈情绪，让音色更有层次。
这首曲子采用的是新疆音乐典型的调式，旋律间的转调与衔接自然，演奏时要注意换把的流畅性，尤其是快速分弓段落的换把，要求左手手指按弦精准、手腕放松，避免换把时出现音准偏差或弓法脱节，这也是衡量演奏流畅度的重要标准。
原曲的十六分音符快速分弓对新手的弓速控制与左右手配合要求极高，苏醒演奏时适当放慢弓速，将快速分弓调整为“匀速慢分弓”，既保证了旋律的清晰可辨，也避免了因弓速过快导致的音准混乱。
西域风格的滑音是这首曲子的灵魂，苏醒未刻意追求大滑音的幅度，而是以小滑音、轻垫指为主，既保留了新疆音乐的韵味，又避免了滑音生硬，装饰音也适当减少，让旋律更简洁。
江老爷子听着，瞧着苏醒，不由笑了起来。
这姑娘，是真挺聪明的，懂得扬长避短呢。
苏醒还以中速、中弱至中强的力度为主，音色保持明亮柔和，未刻意追求强烈的力度对比，既发挥了对基础音色的把控能力，也让二胡的声音在聚会的轻松环境中更显亲切，避免了过度炫技导致的听觉压迫。
这首曲子，她才练了没多久，过于追求炫技，效果也可能会适得其反。
一首《葡萄熟了》拉完，大家又不吝啬地给她送上了掌声。
汤老爷子说：“难得，小苏学了几种民族乐器，还都学得挺好。”
李老太太也道：“是啊是啊，而且这些乐器小苏学的时间都不长，学习能力是真强。”
其他人也都赞了苏醒几句。
苏醒被大家夸得十分不好意思，“我还要多感谢各位老师，这段时间在群里对我的指导。”
江老爷子点着头，“你就别谦虚了，我们能教你的，其实也不多，不过你这首《葡萄熟了》，是还有一些进步的空间。”
苏醒道：“还请江老师您指点一二。”
江老爷子拿出自己的二胡，也拉奏了这首《葡萄熟了》。
苏醒不错眼地瞧着江老爷子的手。
江老爷子拉完后，在一些细节上，又对苏醒指点了一番。
苏醒听着他的指点，拉着二胡，修正细节。
众人再次见证了苏醒恐怖的学习能力。
之后，苏醒又对江老爷子郑重地道谢。
傍晚时分。
保姆做好了饭菜。
李老太太、汤老爷子邀请众人入席。
苏醒和这些忘年老友们，一起热热闹闹地吃了顿晚饭。
这些老人家吃高兴了，他们中有会喝酒的，还都小酌了两杯。
苏醒在他们眼里就是小孩子，小孩子不配喝酒，只能喝饮料。
苏醒举着橙汁，跟大家碰杯。
她瞟着他们手里的酒杯，喝了一口果汁后，舔了一下嘴唇。
果汁也挺好喝的。
聚会结束。
众人跟李老太太、汤老爷子他们告辞离开。
苏醒上了出租车后，就听到脑中响起了系统的提示音。
【挑战一百位擅长华国传统艺术的老者的任务进度完成11%，奖励生命值5天，音乐天赋提升2%，请宿主继续加油哟！】
苏醒勾起了唇角。
上次来参加聚会，汤老师已经给她贡献过任务进度了。
这次进度更新，应该是因为宋老师吧。
这也是她来参加聚会，将三种乐器都带来的原因。
总有一种乐器，能让她的任务进度推进一些。
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